聚焦学科/学校召开2021年第一次教学工作例会 --努力开创“十四五”期间教学工作新局面

       3 月 10 日上午，长春电子科技学院在主楼 511 会议室召开 2021 年第一次教学工作例会，副校长秦洪君、校长助理兼教务处处长王耀远、教务处副处长张立东及各教学单位负责人、教学副院长和教学秘书参会，会议由副校长秦洪君主持。

      会上，王耀远处长通报开学来我校的教学运行情况。由于疫情原因，开学前两周我校采取线上教学，通过统计观察得知，此次线上教学主要采取直播方式，理论课开课率 100% ，出勤率高于 95% ，总体运行良好。在接下来的线下教学开展前，要做好线上线下教学衔接以及防疫工作，切实保证我校教学工作顺利开展。

       随后，王耀远处长围绕校庆部署、 2021 版人才培养方案修订意见、“十四五”规划教学任务指标分解、教学单位考核指标体系教学部分修改方法和合格评估准备等工作做了简要汇报。

       在校庆准备方面，他表示要主抓学术报告，既要保证质量又要有一定数量；教学科研成果展，要结合宣传栏进行展示，内容要多采用图片、图表形式并要突出各学院亮点和特色，如考研、大赛等；一些实验室要做好准备参观筹备工作。

      “十四五”人才培养方案是结合“十三五”取得的成绩和问题统一进行规划，将新变化融入到培养方案中。关于修订 2021 版人才培养方案指导意见主要涉及以下几个部分：指导思想、基本原则、培养目标及规格、总体框架、课程体系及通识课程模块安排、课程设置要求以及相关说明。            
      “十四五”规划教学任务指标的分解任务主要涉及国家级省级一流专业、一流课程，课程培养方案，教育质量工程项目，教材，校企合作示范课，平台建设，教学要研究项目，教学成果奖，考研率，学生竞赛等方面。通过教学任务指标的分解，可以全方位的提升我校的整体教学水平，进而更好的提高我校知名度。

           






对教学单位考核指标体系中教学部分进行修改，将所有任务指标与考核体系挂钩，促进教师更好的投身于教学事业中。合格评估为九大工程中一项重点工作，通过合格评估工作，可以强化内涵建设，进而规范整体教学管理规章制度。教学单位考核指标体系中教学部分进行修改，将所有任务指标与考核体系挂钩，促进教师更好的投身于教学事业中。合格评估为九大工程中一项重点工作，通过合格评估工作，可以强化内涵建设，进而规范整体教学管理规章制度。

     秦洪君副校长在总结讲话中强调，目前开学的线上教学运行表现良好，要做好接下来的线下教学工作；校庆部署方面要突出亮点和特色，最终形成文字，整理成册；人才培养方案中，指导思想与“十四五”规划要同步，全面落实“1+x”制度，提高学校人才培养质量，为建设以光电为特色的高水平应用型现代化产业大学努力奋斗。

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